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一句话,《中国政治思想史》是集体智慧的结晶。

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  教育部副部长李卫红结合高校的特点和优势,指出要从中国特色社会主义事业全局的高度,深刻认识推进马克思主义中国化、时代化、大众化的重要意义;要坚持用中国特色社会主义理论体系武装大学生,切实履行好立德树人的神圣使命。

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环亚ag,  二是突出整体性、逻辑性,便于学生掌握《资本论》的精髓。根据《国家社会科学基金管理办法》的相关规定,经研究,决定终止这4个项目,预留经费不予拨付,已拨剩余经费按原渠道退回。诗歌、历史和哲学也有高下之分,锡德尼的比较基于以下假设:首先,最高的学问从广义来说涉及道德内容;其次,抽象的知识高于具体的知识;最后,抽象的道德概念需要被转化成“思维之眼”可视的画面,才能达到最佳教育效果。根据《国家社会科学基金管理办法》的相关规定,经研究,决定终止这4个项目,预留经费不予拨付,已拨剩余经费按原渠道退回。

 (责任编辑:高巍)环亚手机版我也是这其中的普通一员,支撑我们前行的,是对马克思主义坚定不移的信仰,也是党和国家的重视与支持。

  2004年1月,中共中央发出《关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》,提出实施马克思主义理论研究和建设工程。我们真诚期待广大高校师生和专家学者提出宝贵意见,以便在今后的使用中不断修改完善。ag环亚集团app教材以马克思主义政治经济学为理论武器,深入分析了西方经济学的资产阶级意识形态本质,指出其所包含的西方价值取向及其理论谬误,有助于学生认清西方经济学“合理”、“公正”表象背后为资产阶级利益服务的本质。在阐释马克思主义哲学主题和宗旨,历史规律的选择性和实践性,民族精神的建构和弘扬等问题时,这部教材很好地体现了马克思主义哲学的这种宝贵精神。

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蒋肱2020-03-29

康新芳项目鉴定完成之后,请各管理单位在成果管理数据系统录入专家身份证号码,信息核对无误后,与其他结项数据一并导出上报我办成果处。

  人民出版社出版的《马克思主义哲学创新》为黄枬森教授主持的国家社科基金重点课题成果。

崔静静2020-03-29 05:14:04

问题倒逼改革。

陈健壮2020-03-29 05:14:04

”武汉大学党委副书记骆郁廷说,“教思政课对教师们而言不再是‘找饭碗’,而是‘做事业’,这支队伍的凝聚力和向心力大大增强了。,宣、元时期,康居都曾遣使贡献。。环亚手机版一些重要人物如古代的秦始皇,近代的曾国藩、李鸿章等,考虑到其争议较大,本教材对其主要政治思想观点作了深入分析。。

马贺燕2020-03-29 05:14:04

马克思主义理论研究和建设工程,不愧是关系中国特色社会主义事业发展全局的战略工程、生命工程、基础工程。,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。。  首先,要弄清楚什么是马克思主义。。

王南南2020-03-29 05:14:04

教材的“绪论”系统梳理了马克思主义特别是中国特色社会主义理论体系关于世界经济学的主要思想观点,并以此作为理论指导系统分析世界经济的矛盾运动。,环亚手机版为集中介绍国家社会科学基金项目的研究成果,充分展示项目承担者在项目研究中所付出的艰辛劳动,进一步推动研究成果的转化和应用,更好地发挥成果的学术价值和社会效益,我办将陆续分辑编辑出版《国家社科基金项目成果选介汇编》(以下简称《汇编》)。。今天同学们选出的“千年思想家”是中国人,而当年选出的“世界第一伟人”是一个外国人。。

朱珍珍2020-03-29 05:14:04

四是充分体现了中国近代史的学科性质。,  2014年春节,我回到了曾经生活十一年的“冰城”哈尔滨。。  目录  绪论珍惜大学生活开拓新的境界  第一节适应人生新阶段  一、认识大学生活特点  二、提高独立生活能力  三、树立新的学习理念  四、培养优良学风  第二节肩负历史新使命  一、认识当代大学生的历史使命  二、明确当代大学生的成才目标  三、塑造当代大学生的崭新形象  第三节学习和践行社会主义核心价值体系  一、学习和践行社会主义核心价值体系的重要意义  二、把握社会主义核心价值体系的科学内涵  三、提高思想道德素质和法律素质要践行社会主义核心价值体系  第四节学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法  一、学习“思想道德修养与法律基础”课的意义  二、学习“思想道德修养与法律基础”课的方法  第一章追求远大理想坚定崇高信念  第一节理想信念与大学生成长成才  一、理想信念的含义与特征  二、理想信念对大学生成长成才的主要意义  第二节树立科学的理想信念  一、确立马克思主义的科学信仰  二、树立中国特色社会主义的共同理想  第三节架起通往理想彼岸的桥梁  一、立志高远与始于足下  二、认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性  三、在实践中化理想为现实  第二章继承爱国传统弘扬民族精神  第一节中华民族的爱国主义传统  一、爱国主义的科学内涵  二、爱国主义的优良传统  三、爱国主义的时代价值  第二节新时期的爱国主义  一、爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一  二、爱国主义与经济全球化  三、爱国主义与弘扬民族精神  四、爱国主义与弘扬时代精神  第三节做忠诚的爱国者  一、自觉维护国家利益  二、促进民族团结和祖国统一  三、增强国防观念  四、以振兴中华为己任  第三章领悟人生真谛创造人生价值  第一节树立正确的人生观  一、世界观与人生观  二、追求高尚的人生目的  三、确立积极进取的人生态度  四、用科学高尚的人生观指引人生  第二节创造有价值的人生  一、价值观与人生观  二、人生价值的标准与评价  三、人生价值实现条件  四、在实践中创造有价值的人生  第三节科学对待人生环境  一、促进自我身心的和谐  二、促进个人与他人的和谐  三、促进个人与社会的和谐  四、促进人与自然的和谐  第四章加强道德修养锤炼道德品质  第一节道德及其历史发展  一、道德的起源与本质  二、道德的功能与作用  三、道德的历史发展  第二节继承和弘扬中华民族优良道德传统  一、继承和弘扬中华民族优良道德传统的重大意义  二、中华民族优良道德传统的主要内容  三、正确对待中华民族道德传统  第三节弘扬社会主义道德  一、社会主义道德建设与社会主义市场经济  二、社会主义道德建设的核心和原则  三、社会主义道德建设与树立社会主义荣辱观  第四节恪守公民基本的道德规范  一、我国公民的基本道德规范  二、大学生与诚信道德  三、努力锤炼个人品德  第五章遵守社会公德维护公共秩序  第一节公共生活与公共秩序  一、公共生活极其特点  二、公共生活需要公共秩序  三、维护公共秩序的基本手段  第二节公共生活中的道德规范  一、社会公德极其特点  二、社会公德的主要内容  三、社会公德的实践与养成  四、网络生活中的道德要求  第三节公共生活中的法律规范  一、公共生活与法律规范  二、公共生活中的相关法律规范  第六章培育职业精神树立家庭美德  第一节职业活动中的道德与法律  一、职业与道德和法律  二、职业道德的基本要求  三、职业活动中的法律的基本要求  四、大学生职业道德素质与法律素质的培养  第二节大学生择业与创业  一、正确认识当前我国的就业形势  二、树立正确的择业观与创业观  三、在艰苦中锻炼,在实践中成才  第三节树立正确的恋爱婚姻观  一、爱情与人生  二、婚姻与家庭  三、家庭美德  四、婚姻家庭法律规范  第七章增强法律意识弘扬法治精神  第一节领会社会主义法律精神  一、我国社会主义法律的内涵  二、我国社会主义法律体系  三、我国社会主义法律的运行  四、建设社会主义法治国家  第二节树立社会主义法治观念  一、社会主义民主法治观念  二、自由平等观念  三、公平正义观念  四、权利义务观念  第三节增强国家安全意识  一、确立新的国家安全观  二、掌握国家安全法律知识  三、履行维护国家安全的义务  第四节加强社会主义法律修养  一、培养社会主义法律思维方式  二、树立和维护社会主义法律权威  第八章了解法律制度自觉遵守法律  第一节我国宪法规定的基本制度  一、宪法的特征和原则  二、我国的国家制度  三、我国公民的基本权利和义务  四、我国的国家机构  第二节我国的实体法律制度  一、我国的民商法律制度  二、我国的行政法律制度  三、我国的经济法律制度  四、我国的刑事法律制度  第三节我国的程序法律制度  一、我国的民事诉讼法律制度  二、我国的行政诉讼法律制度  三、我国的刑事诉讼法律制度  四、我国的仲裁和调节制度  结束语立志做社会主义“四有”新人  后记(责编:高巍)。

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